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        数学课的内容并不深奥，尤其是现在这个阶段，尚还处于‘认识’的范围内，诸如数字的认识、简单几何图形的认识等等。

        此外，还结合手指的增减，教导了他们20以内的加减。

        而之后的物理课就，相对复杂了。

        和其它几门课程不同，‘物理’还只是第一堂课，暂时由刃牙亲自来教。

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        “听说是刃牙巫医哎，最年青的那位。”

        “创造了字的那个？”

        “对对，还有我们之前学的‘数学’啥的，好像都是他研究出来的呢。”

        “啊！是毁灭了我们童年的罪人啊。”

        “得了吧你，要是没有刃牙巫医，你现在连‘毁灭’、‘童年’是什么都不知道呢。”

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